机关各处室、直属事业单位：

    根据《吉林省国资委直属 0机0关党委2016年工作要点》的安排和省直机关工委工作会议精神，按照出资企业工作会议和当前国资国企改革形势的任务要求，为深入开展学习型党组织建设，进一步提高机关党员干部的综合能力素质，结合“两学一做”学习教育和国资委工作实际，现就2016年委机关及直属事业单位党员干部学习做如下安排。

一、学习主要内容

    按照《吉林省国资委关于在机关全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》要求，认真组织学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神；学习习近平总书记系列重要讲话精神，践行“三严三实”要求；学习省委十届五次、六次全会精神；从国资国企改革与国资监管实际出发，加强对国资监管和国企改革所需相关业务方面知识的学习，牢固树立和自觉践行五大发展新理念，全面准确理解、主动适应经济发展新常态。

二、学习方法和措施

    （一）充分发挥委党委理论学习中心组的“龙头”作用。坚持每季度组织一次理论学习中心组学习。结合当前的形势任务需要，有针对性地选择学习专题，做到主题明确，学以致用，将理论学习与实际工作相结合。采取扩大会、聘请专家讲座与内部研讨相结合的方式进行。

（二）精心打造“学习课堂”，进一步推进学习型机关建设。一是着眼提升机关干部的综合能力素质，精心打造“读书课堂”。根据工作岗位的需求，为每名干部职工购买所需学习用书。坚持每周半天的支部集中学习，坚持每人每天自学1小时。二是着眼提升学习效果，精心打造“交流课堂”。建立“读书讲坛”活动，自上而下定期进行轮流讲座。处级以上党员领导干部在全委机关大会上讲座。各党支部副处级以下的党员干部在支部大会上讲座。形成人人都是讲师，人人都是学生的浓厚互帮互学氛围；定期举行学习内容推介会和网络心得体会专栏交流。三是着眼提升学习效能，精心打造“网络课堂”。充分利用委内局域网搭建网络课堂教育平台，在网上开设《学习园地》，开通视频学习专题。四是着眼完善专业结构，精心打造“学历课堂”。继续积极探索改善干部队伍专业结构的方式方法，提倡机关党员干部开展第二学历继续教育。五是着眼于扩大学习成效，精心打造“实践课堂”。把学习理论同研究解决工作中的实际问题相结合，开展专题调研，明确调研思路，精心谋划推进，及时转化成果。把机关学习与企业调研相结合。党员干部要结合本岗位的工作实际，深入系统企业调查研究，感知基层企业的总体状况和困难需求，增强与企业的感情和服务意识。使学习成为提升工作水平、破解发展难题的原动力，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

    （三）对学习任务进行量化、细化。一是全委每名干部职工全年阅读不少于5本书，处级以上领导干部全年精读相关书籍3本，其他党员干部精读2本，每位同志撰写读书心得1篇以上，定期组织召开学习交流会，展示学习成果。二是处级以上领导干部全年到企业调研不少于20天，其他党员干部不少于10天。每个处室年内围绕本处室重要工作内容撰写1篇调研报告。

（四）积极组织机关党员干部参加省直机关的各类培训学习。按要求完成省直工委组织的机关党委专职副书记、专职党务干部、理论骨干、基层党支部书记、新党员、入党积极分子的学习培训计划。

    （五）创新学习载体，建立开展党员教育新阵地。一是充分发挥机关局域网络的作用，逐步建立一个涵盖教育学习、思想交流、经验介绍、管理服务和文化娱乐等丰富内容的网络园地，为党员干部能力的培养搭建平台，提供载体。二是加强委内网络覆盖，利用好共产党员微信、易信学习新平台。及时传播党的路线方针政策，中央和省里新精神，新理论、新知识，第一时间传递国资国企改革新政策，传播和弘扬先进典型事迹。

（六）开展“述学、讲学、督学”活动。党支部书记每季度组织一次对本支部党员干部学习检查。机关党委每半年进行抽查，并将检查结果在一定范围内进行通报。

三、学习要求

（一）建立党员领导干部领学负责制。委理论学习中心组及班子成员的学习，由委党委书记负责领学和督促检查；各党支部理论学习由党支部书记负责领学，机关党委负责督促检查。做到一级抓一级，一级带一级。

（二）建立党员干部学习考评机制。委里将把支部和党员的学习情况作为年终评选优秀公务员、优秀共产党员和先进党支部的重要内容。各党支部要对党员的学习情况做好认真记载。

（三）建立党员干部述学制度。对一年所学内容，每名党员干部年终述职时要进行述学。有关学习的成果及经验材料要积累备案。

 

 

                   省国资委直属机关党委

                        2016年5月